Kim老师

Kim 老师

  • 具有多年的钢琴教学经验。
  • 获得多项钢琴比赛奖项。
  • 荣获多个钢琴奖学金。
  • 热爱教育事业,和蔼可亲的态度博得大多数学生的喜爱。
  • 教授成人和儿童学生。

专业资质:

皇家音乐学院认证钢琴教师 
皇家Glenn Gould钢琴表演学院认证教师

教育背景:

2018至今, 皇家英语学院Glenn Gould钢琴表演学院, 艺术家专业证
2016 – 2018, Minnesota 大学,钢琴表演专业,音乐艺术博士学位
2013 – 2015, Brandon​ 大学,钢琴表演专业,音乐艺术硕士学位​
2009 – 2013, Brandon​ 大学,钢琴表演专业,音乐艺术学士学位​​

主要工作经历:

2019至今, 齐鲁书院,钢琴教师
2019, Minnesota 国际钢琴集训营,钢琴教师
2018 -2019, Glenn Gould 学院艺术家歌唱专业,官方伴奏
2018, Minnesota 学院预备课程,钢琴教师​
2017至今, Kramer 音乐学校,合作钢琴家​
2017– 2018, Kramer 音乐学校,钢琴教师​
2017, Kim 国际钢琴集训营,大学预备课程,钢琴教师​
2017 – 2018, Minnesota Saint Paul Mahtomedi 教堂,钢琴伴奏
2016至今, Minnesota Orchestra,学生大使
2016, Winnipeg Tauber 音乐节和比赛的钢琴裁判员
2013-2015, Our Lady of the Sacred Heart Chapel 天主教堂,伴奏师
2009-2016, Brandon 大学,合作钢琴家
2008至今, 私人钢琴工作室,钢琴教师

工作业绩和获奖情况:

钢琴比赛/奖学金:

2018, Wideman 国际钢琴比赛半决赛
2017, Ude Memorial 音乐奖学金
2017, 国家艺术中心青年艺术家计划全额奖学金
2017, Tuckamore 艺术节年轻艺术家全额奖学金 
2017, Minnesota 大学钢琴研究生奖学金
2016, Berneking 奖学金
2014, Chestertown 国家音乐节全额学费奖学金
2014, Doris McLellan Winnipeg 交响乐团竞赛荣誉提名奖
2013, 美国Protégé国际音乐比赛获奖者
2013, Winnipeg Women in Musical Club 奖学金竞赛获奖者
2013, Brandon 艺术节Kaye and G.R. Rowe 纪念奖学金
2013, Brandon 艺术节获奖者
2013, Arthur and Abbie Vining 纪念研究生音乐奖学金
2012, AMAF 最佳表演奖
2012, Brandon 艺术节获奖者
2012, Brandon 大学协奏曲比赛获奖者
2012, CFMTA年轻艺术家比赛获奖者
2012, 国家艺术节竞赛获奖者
2012, Brandon 艺术节Kaye and G.R. Rowe 纪念奖学金
2012, Snjolaug Siguardson 纪念钢琴奖学金
2011, Westman Communication Group Star FM音乐奖学金
2011, R.D Bell 奖学金
2011, 加拿大蒙特利尔音乐比赛,入围奖
2011, Brandon艺术节Super Thrifty Drugs Canada Ltd. 奖学金
2010, Doris McLellan Women in Musical Club 奖学金竞赛获奖者
2009, TD Elora 艺术节奖学金
2009, Brandon 大学总统奖学金 – 全额学费

演奏表演经验:

2018年,Rebecca Penneys钢琴节大使系列
2017年,塔克莫尔音乐节青年艺术家联欢晚会音乐会
2017年,渥太华国家艺术中心室内音乐会音乐会
2017年,嘉宾艺术家,崛起的年轻艺术家系列,金国际钢琴营
2015年,Rebecca Penneys钢琴节大师班系列
2014年,Bowdoin国际音乐节的明日青年艺术家音乐会
2014年,Chestertown国家音乐节
2013年,美国Protégé国际音乐比赛获奖者在卡内基音乐厅举行的独奏音乐会
2013年,女子音乐俱乐部温尼伯奖学金竞赛获奖者音乐会
2012年,独奏家与布兰登大学管弦乐团合作,成为协奏曲比赛的获胜者
2012年,Recital Tours,Manitoba和Saskatchewan成为年轻艺术家竞赛CFMTA的获奖者
2011年,布兰登大学音乐学院协奏曲演奏会
2011年,获奖者音乐会,布兰登艺术节,MB
2010年,女子音乐俱乐部温尼伯奖学金竞赛获奖者音乐会

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